Brechas en los programas de educación nacional y límites de los nuevos métodos educativos narcisistas
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Re: Brechas en los programas de Educación Nacional y límites de los nuevos métodos educativos narcisistas
Remundo 1 - Chico 0 (¡en el tapete!)
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- GuyGadeboisTheBack
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Re: Brechas en los programas de Educación Nacional y límites de los nuevos métodos educativos narcisistas
Pero sí. Como no está especificado, ¡no hace falta decirlo!
Pd: Al contrario de lo que anuncia con orgullo D.C, no hay controversia, solo burla ante una posible confusión (por supuesto, "docenas de generaciones" fueron estudiantes... ). ¡Todos han visto que incluso en una gran estupidez, D.C golpea su saco de boxeo favorito como si fuera de primer grado!
Pd: Al contrario de lo que anuncia con orgullo D.C, no hay controversia, solo burla ante una posible confusión (por supuesto, "docenas de generaciones" fueron estudiantes... ). ¡Todos han visto que incluso en una gran estupidez, D.C golpea su saco de boxeo favorito como si fuera de primer grado!
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Re: Brechas en los programas de Educación Nacional y límites de los nuevos métodos educativos narcisistas
GuyGadeboisLeRetour escribió:Pero sí. Como no está especificado, ¡no hace falta decirlo!
¿También estás en Kaliméro?
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- GuyGadeboisTheBack
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Re: Brechas en los programas de Educación Nacional y límites de los nuevos métodos educativos narcisistas
Oh no... no es el tipo. Sólo noto "un cierto grado" de ceguera voluntaria, un pretexto para "eructar", como él bien dice.
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- Remundo
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Re: Brechas en los programas de Educación Nacional y límites de los nuevos métodos educativos narcisistas
diluyes deliberadamente los sujetos en tu trasero y las reacciones que provocan.
Basta con mirar la evolución del tema, hay más de una página que es inútil desde que dejaste tus tonterías de la generación de 25 años, y todos los recordatorios inútiles que has desarrollado para tu gran satisfacción.
o la perorata permanente de Guy Gnôle des Bois...
Basta con mirar la evolución del tema, hay más de una página que es inútil desde que dejaste tus tonterías de la generación de 25 años, y todos los recordatorios inútiles que has desarrollado para tu gran satisfacción.
GuyGadeboisLeRetour escribió: ¡Hay personas que tropiezan con multiplicaciones simples!
(doble sombrero)como lo afirma D.C.
sin controversia
o la perorata permanente de Guy Gnôle des Bois...
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- GuyGadeboisTheBack
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Re: Brechas en los programas de Educación Nacional y límites de los nuevos métodos educativos narcisistas
QED, siempre la misma visión, siempre sin perspectiva, siempre en primer grado, siempre agresivo, siempre a la defensiva, siempre "al mando", siempre el sombrero "correcto".
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Re: Brechas en los programas de Educación Nacional y límites de los nuevos métodos educativos narcisistas
Remundo escribió:diluyes deliberadamente los sujetos en tu trasero y las reacciones que provocan.
Basta ver la evolución del tema, hay más de una página que no sirve para nada desde que publicaste tus pendejadas de generación hace 25 años, y todos los recordatorios inútiles que has desarrollado para tu gran satisfacción.GuyGadeboisLeRetour escribió: ¡Hay personas que tropiezan con multiplicaciones simples!
sin querer interferir en algo que no me concierne y sin querer hacer que Guy se equivoque, creo que efectivamente no es un problema de multiplicación.
más bien una adición, ¡¡solo hay una página desde la generación de publicaciones de 25 años!!
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Comprender no significa aceptar
- GuyGadeboisTheBack
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Re: Brechas en los programas de Educación Nacional y límites de los nuevos métodos educativos narcisistas
se equivoca tanto más al haberlo tomado a mal, cuanto que estoy de acuerdo con lo que escribió; Me gustó alrededor del mediodía.
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Re: Brechas en los programas de Educación Nacional y límites de los nuevos métodos educativos narcisistas
Ahí está...
Uno de cada cinco jóvenes no puede reconocer un calabacín y lo confunde con un pepino. Y el 15% no puede distinguir un pomelo de una naranja. Este es el resultado de un estudio realizado por Harris Interactive sobre “la comida francesa y cotidiana” a petición de Bercy*.
https://www.lesechos.fr/industrie-servi ... 3m5AWoO5pc
¡¡Pídele a brizizite y macrounet que te expliquen!!
Uno de cada cinco jóvenes no puede reconocer un calabacín y lo confunde con un pepino. Y el 15% no puede distinguir un pomelo de una naranja. Este es el resultado de un estudio realizado por Harris Interactive sobre “la comida francesa y cotidiana” a petición de Bercy*.
https://www.lesechos.fr/industrie-servi ... 3m5AWoO5pc
¡¡Pídele a brizizite y macrounet que te expliquen!!
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Re: Brechas en los programas de Educación Nacional y límites de los nuevos métodos educativos narcisistas
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Lo único seguro en el futuro. Es que no se encuentren al azar que se ajusta a nuestras expectativas ...
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