GuyGadebois escribió:Es incluso peor que mi interpretación. Por lo tanto, es mejor ser rico, judío y asiático (¡ambos, sería una locura!) Y no vivir en el gilipollas de su país, sino en Gangnam, en el distrito de Haidian, el XVI o el Parque Tzameret para ¡Sé más inteligente que cualquier otra cosa!
Silogismos, inferencias, memes y todo el bazar, todo apesta.
Además, las pruebas de CI son etnocéntricas, parciales, sesgadas y solo reflejan una "especie de inteligencia arbitraria" privilegiada entre los privilegiados del planeta. Mierda en un bar que acabas de ilustrar maravillosamente.
Sí, es mejor ir a las mejores escuelas y tener una situación estable para estudiar, sin importar si eres judío, camboyano o senegalés. Y aunque los seres humanos tienen el mismo potencial de inteligencia,
no todos se benefician de las mismas raíces culturales y sociales, sin ofender a la benevolencia.
Las pruebas de coeficiente intelectual son bastante dudosas, ya que al principio se trataba de medir la inteligencia de una manera muy global para diferenciar a las personas con patología mental (cretinismo tipo, etc.) de los pacientes clásicos.
Por lo tanto, medir un IQ en 152 no significa nada ... en el mejor de los casos, podemos decir que un IQ está por encima o por debajo de 100.
La prueba de coeficiente intelectual europeo aplicada a grupos étnicos como los indios dio resultados muy pobres para su último, por otra parte, las pruebas de aptitudes específicas de su cultura elevaron los puntajes a niveles que podrían hacer sonrojar a muchos académicos. .
Sin embargo, este tipo de análisis no debe tirarse a la basura porque refleja un cierto hecho de la sociedad. Parece que el nivel cultural (que me parece más objetivo y global que el coeficiente intelectual) en realidad ha estado disminuyendo durante algún tiempo. años, los jóvenes (¡no todos ni muy lejos de eso!) leen cada vez menos las consecuencias de una multitud de problemas (las redes sociales y los reality shows no son ajenos a esto).
La inteligencia es un potencial * que requiere el desarrollo de un suelo fértil, sin las condiciones necesarias es muy claro que solo puede atrofiarse.
* También podemos establecer una relación directa entre la obesidad y la falta de actividad física junto con una nutrición deficiente (demasiado grasa, saturada) y
obesidad intelectual consecutiva de demasiada información de baja calidad basada en la consulta en lugar de la reflexión y el esfuerzo.
"La ingeniería a veces consiste en saber cuándo parar" Charles De Gaulle.