Petrus escribió:De hecho, no, el tiempo fluye igual en un sueño que cuando estamos despiertos, esto se comprobó mediante un experimento en el que se le pidió a un soñador lúcido que moviera los ojos a cierta velocidad mientras soñaba.
El sueño consigue hacerte creer que pasaste semanas allí a través de elipses y falsos recuerdos.
Lo del inicio es falso.
Los estudios de este tipo deben tomarse con cautela porque realmente no es posible decir que todas las fases de los sueños han sido explotadas durante la experiencia, especialmente con respecto a los múltiples niveles de la actividad cerebral.
Hay diferentes niveles de maestría en el arte de la "lucidología" (la práctica del sueño lúcido).
En conjunto, los estudios sobre la temporalidad subjetiva parecen confirmar las tesis del film
Comienzo.
Los psiquiatras infantiles, por ejemplo, insisten en que los niños no tienen la misma intensidad de percepción del tiempo que los adultos.
Los estudios demuestran (son confirmados por los realizados en el reino animal) que es la capacidad de procesamiento de la información del sistema cognitivo la que determinará "la impresión del paso del tiempo".
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Cuanto mayor es la capacidad de procesamiento de la información, más lento aparece el tiempo para la conciencia, y viceversa.
Según el profesor Adrian Bejan, es en esta diferencia donde radica la explicación del enigma. Como profesor de ingeniería mecánica en la Universidad de Duke, explica que el tiempo que percibimos depende de los cambios observados, por ejemplo, a través de imágenes visuales. “La mente humana percibe la realidad (naturaleza, física) a través de imágenes que aparecen a medida que las entradas visuales llegan a la corteza”, explica, por lo que “la mente siente el 'cambio de tiempo' cuando cambia la imagen percibida”.
Pero aquí : un cerebro joven recibe más imágenes y en un mayor frecuencia por un día que el mismo cerebro más viejo. "La gente a menudo se sorprende de cuánto recuerdan los días que parecían durar para siempre en su juventud", dijo el profesor Bejan en un comunicado. "No es que sus experiencias fueran mucho más profundas o más significativas, es que los trataron en un estallido”. Porque, según él, este aparente intervalo de tiempo se puede atribuir a la velocidad cada vez más lenta a la que el cerebro humano obtiene y procesa las imágenes a medida que el cuerpo envejece.
Envejecimiento de las redes neuronales
Para el Prof. Bejan, el tamaño y la complejidad de las redes neuronales crecen con el tiempo, lo que obliga a las señales a viajar distancias más largas. Además, estas redes también envejecen y se degradan, dando mayor resistencia al flujo de señales eléctricas. Como resultado de estos fenómenos, la tasa de adquisición y procesamiento de nuevas imágenes mentales disminuye con la edad. Como resultado, dado que las personas mayores publican menos imágenes nuevas en la misma cantidad de tiempo, les parece que el tiempo vuela más rápido.
Según Christian Yates, matemático de la Universidad de Bath (Inglaterra), en The Conversation, otras explicaciones podrían explicar esta aceleración del tiempo percibido. Sus teorías se acercan a la explicación de Adrian Bejan: una ralentización general de nuestro metabolismo, uniendo una respiración y un ritmo cardíaco más lentos, lo que resulta en una percepción acelerada del tiempo. Otra teoría es que nuestra percepción del tiempo se alarga a medida que el entorno nos resulta familiar. Así, un niño para el que todo es motivo de asombro registrará más información en el mismo periodo de tiempo que los adultos, ralentizando su percepción del tiempo.
¡El tiempo percibido entre nuestros 5 y 10 años sería el mismo que entre nuestros 40 y nuestros 80 años!
Christian Yates, sin embargo, considera que estas teorías son insuficientes para explicar estas diferencias de percepción, especialmente en vista de la magnitud de la aceleración percibida, correspondiente a una escala logarítmica. Esta escala prevé una multiplicación por 10 entre cada unidad. Haría posible visualizar la aceleración continua percibida del tiempo en función de la edad. De hecho, el tiempo ya vivido sería un buen indicador de esta percepción. Por ejemplo, un año para un niño de 2 años es la mitad de su vida, pero solo el 10% para un niño de 10 años y el 5% para un niño de 20 años. Así que según esta escala, la duración percibida es exactamente la misma entre 5 y 10 años que entre 10 y 20 años, 20 y 40 años y 40 y 80 años…
“No quiero terminar con una nota deprimente, pero el quinquenio que viviste entre cinco y diez años puede parecer tan largo como el de 40 y 80 años”, concluye con humor Christian Yates. "Así que mantente ocupado. El tiempo vuela, ya sea que te estés divirtiendo o no. Y va más y más rápido cada día".
https://www.sciencesetavenir.fr/sante/cerveau-et-psy/pourquoi-le-temps-parait-long-aux-enfants-et-semble-filer-en-vieillissant_157236Durante un sueño lúcido hay fases en las que se aumenta la realidad, es decir que el mundo onírico parece más real que el propio mundo real debido a un aumento de la actividad cerebral.
De hecho, en épocas normales nuestro cerebro funciona según una lógica de optimización: para poder seguir el ritmo de las 16 horas de vigilia media, funciona a media velocidad, durante un periodo de estrés intenso (accidente, agresividad o determinadas fases del sueño) son la actividad se acelera, es una especie de sprint donde el procesamiento de la información aumenta considerablemente.
* El tiempo no existe como tal, es un término para designar el aumento de entropía, es decir, la medida de la transformación de lo real bajo la acción del segundo principio de la termodinámica.
"La ingeniería a veces consiste en saber cuándo parar" Charles De Gaulle.
Lanzas un texto mal traducido sin hacer ningún comentario personal...
