La educación, la educación para qué?

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por Sen-no-sen » 18/11/11, 14:24

Christophe escribió:Moue pero tenga cuidado ya que las imperfecciones de diferencia hacen lo que saben en la vida real estos genios?

También la educación nacional (sobre todo?) El papel de la socialización ...

Algunos padres que llevan a sus hijos de las escuelas no ofrecen el servicio a su vida social futuro ...



No puedes convertirte en un genio en todo ... Mozart era para la música, además de que era bastante cualquiera.
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"La ingeniería a veces consiste en saber cuándo parar" Charles De Gaulle.
Christophe
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por Christophe » 18/11/11, 14:33

Ben, como todos los genios, son "afortunadamente" solo en un área ... de lo contrario, competirían con dios. : Cheesy:

Mozart, al menos según la (muy buena) película Amadeus, todavía tenía algunos problemas psicológicos ... crisis de paranoia de estilo ... que terminó matándolo ...

manet42 escribió:Visto ayer JT: En la actualidad, en Francia existe una prueba de supresión notas a primaria ... ... 4 nota reemplazados por puntos de colores en una tabla de evaluación

(...)


Acabamos de hablar de eso justo arriba: https://www.econologie.com/forums/post216494.html#216494

Veo que tenemos la misma opinión sobre la cuestión ... la educación nacional está más interesada en los métodos y el bienestar de los maestros que en el nivel de los estudiantes ...

Vea la película (que acabo de agregar al mensaje 1er de este tema): http://vimeo.com/user8485244/greve-du-2 ... population
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por Sen-no-sen » 18/11/11, 14:44

manet42 escribió:cualquier pequeño niño a convertirse en un genio.

Yo no lo creo, y es realmente necesario que un niño se convierte en un genio? Una vida feliz que debería ser suficiente!
JC



Esto no es una cuestión de fe, pero de todos modos, el sistema actual favorece el sueño mediante un programa de "estupefacción" de la población, y de paso la reducción del número de profesores.
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por manet42 » 18/11/11, 14:48

Christopher dijo:
Veo que tenemos la misma opinión sobre el tema ... la educación nacional está más interesada en los métodos y el bienestar de los maestros que en el nivel de los estudiantes.
No del todo ... No veo cómo la supresión de notas, las matemáticas modernas, el uso de un uniforme, la prohibición de la tarea y otros C **** mantienen el bienestar de los maestros. !
Afortunadamente para ellos, mis nietos tienen maestros que anulan las instrucciones de los llamados maestros y les dan trabajo en casa.
Para ser un herrero, tienes que forjar, forjar ...

JC
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Intentar continuamente, finalmente tener éxito. Así que más falla, lo más probable es que funciona.
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por Christophe » 18/11/11, 14:54

Ben todos estos C ***** como dices cuestan la educación nacional ... tiempo, dinero, energía ...

Esto se hace en detrimento de algo: puede ser la efectividad de la enseñanza en caída libre desde los años 20 ...

Obviamente no hay malos maestros, solo malos estudiantes ...

Ver o revisar: http://vimeo.com/user8485244/greve-du-2 ... population

Aquí, recuerdo ahora que en ENSAIS, al final (por lo tanto Bac + 4 / +5) al final del módulo (por trimestre en general) teníamos un cuestionario de "satisfacción" del curso / profesor / métodos. .

Podríamos dejarlo ir: era anónimo (pero el maestro obviamente reconoció los escritos de algunos ...) ...

¿Cuándo es lo mismo en la escuela primaria escuchar realmente las expectativas de los estudiantes?

ps: intente usar el botón "cotizar" ...
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Re: Educación, ¿Educación para hacer qué?




por Christophe » 20/03/24, 14:19

Pongo esto aquí:

tv.jpg
tv.jpg (35.22 KB) Visto 207 veces


PD: también sirve para adultos... : Mrgreen:
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Re: Educación, ¿Educación para hacer qué?




por Pedro » 20/03/24, 15:45

Tendríamos que repetir la misma prueba con los niños de hoy que pasan su tiempo frente a una tableta, es decir, si todavía saben sujetar un marcador...
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Re: Educación, ¿Educación para hacer qué?




por Macro » 20/03/24, 15:49

No pasaba mis días frente al televisor cuando era mamá... Y era terrible dibujando arte... Y todavía lo soy. : Cheesy: : Cheesy: : Cheesy: ahora puedo decir que es culpa de las pantallas
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Lo único seguro en el futuro. Es que no se encuentren al azar que se ajusta a nuestras expectativas ...
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Re: Educación, ¿Educación para hacer qué?




por Christophe » 20/03/24, 17:47

¡La versión macro era basura!

: Mrgreen: : Mrgreen: : Mrgreen:
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Re: Educación, ¿Educación para hacer qué?




por Christophe » 20/03/24, 17:49

Petrus escribió:Tendríamos que repetir la misma prueba con los niños de hoy que pasan su tiempo frente a una tableta, es decir, si todavía saben sujetar un marcador...


No sé de cuando data este estudio...pero será bueno y malo...o peor...

Hace unos días vi un reportaje en las noticias: ahora hay "especialistas" en desintoxicación de pantallas para niños...
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